Отправлено: 19.11.06 00:35. Заголовок: уроки по скрипке

предлагаю написать уроки по самостоятельному обучению игры на скрипке.
желательно с фотографиями. можно даже перевод каких-нить буржуйских сайтов.
а в отдельной теме можно еще до кучи кратко теорию музыки. хотя это можно и на других сайтах прочитать...

 Отправлено: 22.11.06 17:34. Заголовок: Re:

Найти бы нам заинтересованного человека, который хотя бы музыкальную школу по скрипке закончил, и согласился бы в форуме отвечать на наши вопросы... Энтузиасты, отзовитесь!!!

По теории музыки есть книга, выложу ссылку в "полезных ссылках"

 Отправлено: 22.11.06 22:21. Заголовок: Re:

С такими "этнузиастами" я общался не раз..
мне ответили так: "я не понимаю как вообще о таких вещах можно писать на форуме. Мне просто показали как играть и все".
Что тут скажешь... когда за тебя все разжевывают и кладут в рот,то тут ясное дело,что проще.
Но когда им начинаешь задавать какие-нибудь необычные вопросы касательно техники игры или вообще обучения,то почти все отговорками отделываются...
Лучше всего знает тот,кто на себе испытал.

 Отправлено: 22.11.06 22:32. Заголовок: Re:

Ну, я, например, в муз. школе училась (это было давно и неправда). Потом после длителиного перерыва начала снова буквально с нуля. Теперь я из тех, кому "все разжевывают и кладут в рот" :). Если чем-нибудь смогу помочь - то с удовольствием. Правда мне кажется, что Minstrel такую кучу всего знает про скрипку, что сам кого хочешь научит...

 Отправлено: 22.11.06 23:20. Заголовок: Re:

Просто обычно те,кого отправляют учиться в музыкальную школу с 6-7 лет особо не напрягаются,чтобы научиться играть на инструменте. В любом случае при хоть каких-то тренировках к 14-15 годам научишься играть прилично.
Заслуги их в этом особо нету. Заслуга их родителей по существу.
А вот если кто-то уже сам сознательно во взрослой жизни решил,что будет играть и добивается цели,то такой человек заслуживает уважения! вот такие люди- настоящие музыканты,даже если они и играют сначала хуже,чем те,которые играют с 6 лет.
А вообще лучшее обучение - практика.
SmallMouse
про скрипку (и не только) я знаю немало и почти всем делюсь.
как раз вот перевожу одну книгу по ирландской скрипке на русский язык. Еще где-то месяц мне понадобится. А потом я выложу на форум ее.

 Отправлено: 23.11.06 14:42. Заголовок: Re:

Ура!!!
книжка по ирландской скрипке!!!!! супер!!!!
ждемс

 Отправлено: 16.04.07 09:16. Заголовок: Чем помочь?

Народ! Если нужна какая помощь в обучении на скрипке-обращайтесь. Чем могу-помогу. Правда я только сдетьми занималась. Но думаю,это не важно.

 Отправлено: 16.04.07 09:19. Заголовок: Re:

Привет, tutti!!
Хорошо!!Вливайся в наш коллектив :-)
Тут много тем открыто,напиши свое мнение,пожалуйста!
-
В целом мы пришли к выводу,что обучать детей и взрослых - огромная разница.
Так что хотим,чтобы ты поработала со взрослыми! :-)

 Отправлено: 28.04.07 18:35. Заголовок: Re:

Я тоже могу помочь! Даже есть опыт занятий со взрослыми!

 Отправлено: 28.04.07 19:03. Заголовок: Re:

Хорошо! Ты профессиональная скрипачка? или преподаватель?
Погляди на темы на форуме. По этим вопросам и нужны советы.
Хотя,конечно,писать не очень удобно и эффективно в этом случае,но все-же.

 Отправлено: 28.04.07 20:08. Заголовок: Re:

Не профессиональная, но преподаю.

 Отправлено: 29.04.07 08:28. Заголовок: Re:

Можно послушать как ты играешь?
В классическом стиле наверняка. да?
Взрослые,говоришь, обращаются. А какие они на твой взгляд? хорошо учаться? усваивают новое?...
Расскажи про прогрессирование у взрослых.
Я,конечно, понимаю,что на скрипке нужно много времени заниматься,чтобы играть прилично,но все-же.
Обычно за срок 2-3 года что умеют? а за срок 5 лет?
Если учесть,что ученик занимается каждый день по полтора часа где-то.

 Отправлено: 29.04.07 16:06. Заголовок: Re:

Если б все ученики занимались по полтора часа, то......было бы здорово.

 Отправлено: 30.04.07 12:02. Заголовок: Re:

не. ты расскажи про результаты у других.
чего они достигают.

 Отправлено: 01.05.07 09:18. Заголовок: уроки по скрипке

Действительно, skripa4ka, расскажи как ты обучаешь взрослых... Какова методика, как быстро ученики
усваивают материал и приобретают навыки, каких высот достигают, на сколько времени расчитан учебный процесс...
Нам все интересно!

 Отправлено: 02.05.07 17:42. Заголовок: уроки по скрипке

skripa4ka, Ау...! Сама на форуме, а ответа не слышно!!!
Мы ждёёёёёём! Ау...!

 Отправлено: 02.05.07 21:19. Заголовок: Re:

Закидали меня вопросами, я даже не знаю с чего начать.

 Отправлено: 03.05.07 10:31. Заголовок: Re:

skripa4ka а ты постепенно :))))))))

 Отправлено: 03.05.07 15:06. Заголовок: Re:

В чем-то со врослыми просто, а в чем-то сложно. Врослый человек понимает, что ему это надо и сам старается сделать, так же ему проще объяснить смысл музыки. А с постоновкой сложнее, кости уже сформировались, и руки потяряли детскую гибкость. Вначале мой ученик вообще не мог правильно держать скрипку, и играть на соль-струне,т.к рука просто не разворачивалась чисто физически.

 Отправлено: 03.05.07 21:48. Заголовок: Re:

skripa4ka
мне препод по флейте однажды сказал, почему он любит учить малышей больше, чем взрослых и подростков.
Что ребенок на занятии думает в основном только о том, что он делает сейчас.
А взрослый человек неизвестно о чем думает, пока его учишь. И боишься сказать лишнее слово - ученик может мысленно начать ни с того ни с сего витать в облаках... Или думать совершенно не о музыке. Или еще чего.

 Отправлено: 20.07.08 21:31. Заголовок: Всем привет! Я тут в..

Всем привет! Я тут впервые, полностью весь форум еще не освоила, но эта тема привлекла своим названием. Дело в том, что я false-beginner, закончила много лет назад музыкалку, а сейчас опять решила заново учиться игре на скрипке. Вот уже как два месяца занимаюсь с преподавателем из ДМШ. Естественно, информация воспринимается совершенно по-другому, я ведь уже взрослый человек. У меня возникла мысль: почему бы не поделиться своими знаниями? Ну нечто вроде ведения конспекта. Ведь насколько я поняла, многие из форумчан начинают играть на скрипке совершенно самостоятельно, без какой-либо наглядной помощи. Поэтому, как мне кажется, такие заметки могли бы здорово поддержать начинающих. Что думаете?

 Отправлено: 21.07.08 10:35. Заголовок: Привет! Рад,что загл..

Привет! Рад,что заглянула на форум
У нас тут не слишком давно были длинные дискуссии на эту тему, а сейчас куда-то все подевались. И я догадываюсь куда - одними советами нельзя научить играть. Нужны годы, десятки лет а может и сотни, кто его знает.
Тем более если всё это касается обучения игре на скрипке.
Расскажи о своих впечатлениях от повторного освоения скрипки. Что тебе кажется сейчас наиболее интересным и полезным в музыкальном плане? что было тогда таким?
Я вот уже играю года 2.5. Недавно сделал перерыв на целых полтора месяца - отдыхал. Сейчас снова взялся.
По-другому гляжу теперь на игру. Сейчас думаю,что глупо тогда торопился лишь бы быстрее научиться играть, не очень уделял внимание деталям.А детали как раз и делают мастера мастером,на мой взгляд. В общем теперь моим коньком будет основательность.

 Отправлено: 21.07.08 20:35. Заголовок: Да, полностью соглас..

Да, полностью согласна - practice makes perfect. Совершенства с помощью упорной практики можно довольно быстро достичь в любой отрасли, но так как раньше училась классической скрипке, то для меня вершина - академическая музыка. А ирландская скрипка меня привлекла именно свободой в игре, играй себе, как душа просит и получай от этого огромное удовольствие. Ну и, чего уж душой кривить, относительной простотой в исполнении, ведь я же, уже типо-скрипачка , поэтому хочется побыстрее порадовать близких осмысленной музыкой.
Музыкалку я закончила более 10 лет назад и многое стерлось из памяти, я имею ввиду мое тогдашнее обучение. На выпускном играла ля-минорный концерт Баха, который, как мне недавно сказали, считается довольно сложным для исполнения уровня ДМШ. Сейчас не могу сказать, каким образом я научилась играть на скрипке тогда, я просто не помню. Видимо тогда, я, как и все дети, просто училась, потому что так надо. Забавно, но сегодня у меня как раз был разговор с моей преподавательницей о том, чем отличается процесс обучения взрослых и детей. Дети всему учатся, просто копируя взрослых, взрослые же делают все осмысленно. Сейчас мне достаточно понять технологию выполнения и все идет как по маслу. Сейчас, по-моему, мне даже намного проще. Хотя, да, мне проще, потому что как бы смешно не звучало, но тело помнит. Не было никаких проблем с постановкой рук, и даже кисть пальцы довольно быстро растянулись. Это как смахнуть пыль Интересного и полезного я для себя еще ничего не открыла, потому что пока повторяю уже однажды пройденное. Повторюсь, но удивительным было лично для меня, как я воспринимаю информацию, но это уже из разряда психологии. Например, постановка смычка. Преп. мне говорит, куда и как поставить пальцы, чтобы правильно его держать. Первый раз я делаю все правильно и получаю отвратительный звук. Тогда она мне объясняет, что мизинец управляет сменой смычка, а указательным ты регулируешь давление на смычок, чтобы придать звуку необходимый оттенок и полноту тембру и - вуаля - во второй раз просто красота! Ну и так во всем остальном, всего, правда, сразу не припомнишь.
Да, кстати, о каких именно деталях ты говоришь?

 Отправлено: 22.07.08 18:58. Заголовок: Молодец. А ты хочешь..

Молодец. А ты хочешь в итоге играть классическую музыку? Я думаю,что в твоем случае можно всё пробовать и остановится на том,что больше всего понравится.
А детали - это мелочи,из которых всё и складывается. Например, обращаешь внимание на звук,на мелчайшие его детали и корректируешь в процессе обучения,а не пускаешь всё на самотек.
Собственно, одно и то же произведение можно исполнить совершенно по-разному. Так вот мастерское исполнение всегда вызывает определенные чувства, даже появляется интерес к произведению. А посредственный скрипач не заинтересует слушателя.
Я пока очень посредственный скрипач

 Отправлено: 23.07.08 19:15. Заголовок: Вот бы были специаль..

Вот бы были специальные музыкальные школы для взрослых! Кажется, мне бы не помешали лишние уроки...
Вся академическая игра превратилась в вареную лапшу... пальцы перестроились к гитаре и отвыкли от инструмента.
Говорят, беда многих..

 Отправлено: 23.07.08 21:50. Заголовок: CelticMinstrel пишет..

CelticMinstrel пишет:

цитата:

А ты хочешь в итоге играть классическую музыку?

Я хочу играть любую музыку, ведь классику тоже можно сыграть по-своему. Академическое же образование дает отличную базу и, имея ее за спиной, можно уже идти в любом направлении. Но, честно говоря, мне пока даже страшно представить себя студенткой. Поэтому, буду пока заниматься аматорством под присмотром своей преподавательницы. А вообще-то мне нравится то, что делают парни из Апокалиптики, хочу играть металл на скрипке.

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Например, обращаешь внимание на звук,на мелчайшие его детали

Эт точно. Давай делиться секретами. Я заметила, что звук меняет окраску в зависимости от того, где ты ведешь смычок. Если ближе к грифу, то он получается очень бархатный и нежный, теплый, а, если ближе к подставке - то резкий и какой-то патетичный (ну и словечко я подобрала )

CelticMinstrel пишет:

цитата:

А посредственный скрипач не заинтересует слушателя.

И снова вопрос ))) Что значит посредственный скрипач? В плане техники или артистизма? Мне кажется, что даже по открытым струнам можно тааак сыграть, что народ будет плакать от восторга

Xirdiss пишет:

цитата:

Вот бы были специальные музыкальные школы для взрослых!

Да... Это было бы превосходно. К взрослым нужен совершенно другой подход и другая методика. Не знаю, существует ли у нас, что-то подобное, хотя бы в проекте. А так, можно просто пойти в музыкалку и договориться с преподавателем. Можно опросить бабулек и мамулек, которые приходят туда с детками. Они уж точно в курсе квалификации преподавателей. Зарплаты у них не очень большие, так что, не должны отказать. Главное, попасть на вменяемого.

 Отправлено: 23.07.08 22:44. Заголовок: Я заметила, что звук..

цитата:

Я заметила, что звук меняет окраску в зависимости от того, где ты ведешь смычок. Если ближе к грифу, то он получается очень бархатный и нежный, теплый, а, если ближе к подставке - то резкий и какой-то патетичный

Я раньше играл ближе к грифу,а сейчас понял,что учиться звук извлекать лучше у подставки,так как там звук мощнее и свободнее.
Хотя,конечно, играть надо везде

цитата:

Что значит посредственный скрипач? В плане техники или артистизма? Мне кажется, что даже по открытым струнам можно тааак сыграть, что народ будет плакать от восторга

Во-во. Думаю,это профессиональный подход, когда доводишь каждую деталь до совершенства.
Посредственный скрипач - тот,кто не задумывается о чем играет. если коротко,то так.
Скрипка супер. особенно когда смотришь видео-концерты Говарда Шора)))

 Отправлено: 23.07.08 22:45. Заголовок: Я заметила, что звук..

цитата:

Я заметила, что звук меняет окраску в зависимости от того, где ты ведешь смычок. Если ближе к грифу, то он получается очень бархатный и нежный, теплый, а, если ближе к подставке - то резкий и какой-то патетичный

Я раньше играл ближе к грифу,а сейчас понял,что учиться звук извлекать лучше у подставки,так как там звук мощнее и свободнее.
Хотя,конечно, играть надо везде

цитата:

Что значит посредственный скрипач? В плане техники или артистизма? Мне кажется, что даже по открытым струнам можно тааак сыграть, что народ будет плакать от восторга

Во-во. Думаю,это профессиональный подход, когда доводишь каждую деталь до совершенства.
Посредственный скрипач - тот,кто не задумывается о чем играет. если коротко,то так.
Скрипка супер. особенно когда смотришь видеозаписи Говарда Шора)))

 Отправлено: 24.07.08 16:56. Заголовок: Lily пишет: Да... Э..

Lily пишет:

цитата:

Да... Это было бы превосходно. К взрослым нужен совершенно другой подход и другая методика. Не знаю, существует ли у нас, что-то подобное, хотя бы в проекте. А так, можно просто пойти в музыкалку и договориться с преподавателем. Можно опросить бабулек и мамулек, которые приходят туда с детками. Они уж точно в курсе квалификации преподавателей. Зарплаты у них не очень большие, так что, не должны отказать. Главное, попасть на вменяемого.

все бы хорошо...но как-то глупо оставаться в музыкальной школе еще и на одиннадцатый годок...

 Отправлено: 24.07.08 21:41. Заголовок: CelticMinstrel пишет..

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Я раньше играл ближе к грифу,а сейчас понял,что учиться звук извлекать лучше у подставки,так как там звук мощнее и свободнее

Да, можно делать и так, когда, например, только знакомишься с текстом. Звук от подставки хорош для форте, а еще, когда играешь в высоких позициях, тут по-любому приходится поближе к себе смычком водить. А чтобы легче было придавать оттенки, я обычно скольжу от грифа к подставке и наоборот. Ну и, конечно, помогаю себе смычком. Хотя у меня с этим пока проблемы - не удается играть громко и бурно, когда надо давить смычком.

Xirdiss пишет:

цитата:

как-то глупо оставаться в музыкальной школе еще и на одиннадцатый годок

Эту проблему могут решить мастер-классы у концертирующих исполнителей. Это, на мой взгляд, вообще отлично, ведь в этом случае тебе могут показать как все происходит на практике. Или можно обратится к преподавателю в училище, предложить нечто вроде репетиторства. Моя преподавательница, повторюсь, не видит другого выхода кроме поступления в музучилище. Пока не могу даже мысли допустить, хватит с меня университетов. Поэтому буду искать однодумцев и наставников-музыкантов. А реально, я даже не уверена, что в нашем городе существует скрипичная тусовка (не академическая) и происходят сэйшны.

 Отправлено: 26.07.08 15:20. Заголовок: Lily Можно послушать..

Lily
Можно послушать как ты играешь? (читай: вышли запись)
Ты вообще где живешь-то и заполни-ка профиль!
а то может ты бот)) шучу.

 Отправлено: 26.07.08 17:09. Заголовок: А как сделать-то эту..

А как сделать-то эту запись? На микрофон через стандартные программы? Попробую, но там же шумов получится больше, чем музыки.
Кто такой бот??? Мне аж страшно стало, а то мало ли куда запишут по умолчанию, потом не отмоешься

 Отправлено: 27.07.08 17:36. Заголовок: ага. можно и стандар..

ага. можно и стандартным проигрывателем.
а микрофоны от 500 руб. вполне подходящие