Отправлено: 14.09.06 18:22. Заголовок: Вибрато

Много пособий просмотрел, но нигде толком не описан этот приём. Где-то вообще написано, что это врождённая способность, где-то на 3 вида делят - пальцевое, кистевое и локтевое. Может какие-то рецепты другие рецепты есть?

 Отправлено: 01.05.07 15:22. Заголовок: Re:

skripa4ka пишет:

цитата:

Что бы при изучении вибрато скрипка не падала, нужно встать к стенке и головку скрипки прислонить к стенке. Тогда легче расслабить мышцы левой руки, и скрипка не будет падать!

бедная головка скрипки...
я когда училась вибрато играть, никогда не прислоняла к стенке головку..
я просто изменила высоту моста так, чтобы скрипка между головой и шеей стояла почти намертво и никуда не двигалась. И никуда в результате скрипка не падала... =//

 Отправлено: 01.05.07 16:08. Заголовок: Re:

Я ж не предлогаю впечататься в стенку. Нужно только прислонить, и головка не пострадает.

 Отправлено: 01.05.07 16:36. Заголовок: Re:

skripa4ka а впечататься - было бы еще удобнее

 Отправлено: 01.05.07 17:08. Заголовок: Re:

Еще ездить по грифу надо. Чисто для того,чтобы руку разыграть и зажатость преодолеть.
-
Да,я уже понял,что классические скрипачи мостиками пользуются. Точнее я уже и не видел скрипачей без него:-))
в оркестре то с подушечками,то с мостиком.
Ну и хорошо. С ним же удобнее,а зачем усложнять и без того сложный инструмент.

 Отправлено: 01.05.07 17:36. Заголовок: Re:

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Еще ездить по грифу надо. Чисто для того,чтобы руку разыграть и зажатость преодолеть.

в смысле?..

 Отправлено: 01.05.07 18:47. Заголовок: Re:

Водить левой рукой по грифу, т.е. пытаться сделать очень широкое вибрато.
на качество не обращать внимание. Стараться просто разыграть руку.

 Отправлено: 01.05.07 19:23. Заголовок: Re:

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Водить левой рукой по грифу, т.е. пытаться сделать очень широкое вибрато.

Водить левой рукой по грифу - это скорее не для вибрато, а для переходов.

Мне так советовали делать еще очень давно, когда я только позиции изучать начала. И не чтобы разыграть руку, а чтобы почувствовать, что струна гладкая, что по ней можно спокойно скользить, не напрягаясь.

А чтобы разыграть - гаммы. Вот тебе и польза от гамм. :)))

Тем более, что чтобы "разыграть руку для вибрации" (как я поняла, ты это имеешь ввиду?) - для этого скользить по струнам пальцами не надо. Надо просто расслабить руку. Мне помогает зарядка - делаю вращательные движения кистью, локтем. Ведь вибрация - это не скольжение пальцем по грифу...

 Отправлено: 01.05.07 21:57. Заголовок: Re:

Я это и имел в виду. Палец стоит на месте,а рука двигается.
Советы типа "нужно расслабитья и играть без напряга" бесполезны.
Любому понятно,что нужно быть полностью расслабленым по возможности. Но тот,кто не чувствовал себя хотя бы раз уверенным в игре на скрипке не поймет этого. Каждый должен сам это пройти и почувствовать.
Это само прийдет со временем и с приобретением уверенности.
Лучше учиться на произведениях.
-
Научить 6-летнее дитя за 10 лет играть на скрипке не такой уж большой труд.
Вон медведей учат на велосипедах кататься....
Чем музыкальная школа отличается от обычной? я не имею в виду тематику.

 Отправлено: 01.05.07 22:36. Заголовок: Re:

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Научить 6-летнее дитя за 10 лет играть на скрипке не такой уж большой труд.

ну я б не сказала.
Считай, меня ОСНОВАТЕЛЬНО учили последние несколько лет, когда я начала от этого получать удовольствие.

А как ты предлагаешь учить 6-летнее дитя, которое во-первых, еще мало что соображает, во-вторых, которое просто принуждают играть на скрипке? Это все непосильный труд. Тем более когда у ребенка (я себя имею ввиду) постоянно сдают нервы на почве постоянно меняющихся учителей по скрипке.

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Чем музыкальная школа отличается от обычной? я не имею в виду тематику.

Тем, что в музыкальной школе учат не только думать, но и чувствовать.
Там не только учат детей играть на муз. инструментах, как для общего развития, так и для того, чтобы ребенок потом шел в профессию.
Там прививают любовь к искусству - сознательно и бессознательно.
Хотя последнее конечно зависит от педагогов. Кто-то может и напрочь отбить любовь к искусству.

Там - ребенка учат терпению, трудолюбию, усидчивости. Учат контроллировать себя. Управлять собой. Что немаловажно для всех - что для будущего музыканта, что для какого-нибудь секретаря. И вообще немаловажно для жизни.


CelticMinstrel пишет:

цитата:

Советы типа "нужно расслабитья и играть без напряга" бесполезны.

Но тем не менее они не беспочвенны.

CelticMinstrel пишет:

цитата:

Лучше учиться на произведениях.

Считайте, как знаете.
Но любой знающий человек, любой скрипач-профи скажет, что гаммы - основа всего.
Не играть гаммы - это как не уметь складывать и вычитать в математике.

 Отправлено: 02.05.07 11:18. Заголовок: Re:

почему вы все мои утверждения опровергаете? Даже если они в общем-то схожи с вашими....
-
Что во всех школах общее,так это то,что всех стараются свести под одну гребенку.
Да и не только в школах. У меня такой опыт с преподом есть.
Никому не хочется что-то заново или для кого-то изобретать. Почему бы не пойти по проторенной дорожке? а если кого-то не научим, не беда.. другие научатся.. вот это и есть скрытый смысл фразы "Тем, что в музыкальной школе учат не только думать, но и чувствовать."
-
Между прочим "учиться на произведениях" не я придумал.
Ярмольский советовал и многие другие знаменитые преподы.
Они говорили,что гаммы сами по себе бесполезны в отрыве от худежественной части произведения.
И советовали лучше учиться на частях музыкальных произведений.
Это не противоречит игре гамм в базовом смысле. Просто эти гаммы - часть произведения,а не просто набор нот.